یادگیری الکترونیکی
استفاده از اینترنت برای دسترسی به مطالب آموزشی؛ تعامل با محتوا، مدرس و دیگر یادگیرندگان؛ گرفتن کمک در حین فرآیند یادگیری، برای به دست آوردن دانش، ساخت معنا و پیشرفت
دانشجو محور
در یادگیری الکترونیکی دانشجو با استفاده از محتوای استاندارد و فعالیت های مرتبط فعالانه یادمی گیرد.
فعالیت محور
در یادگیری الکترونیکی با استفاده از فعالیت های متنوع و مفید انتقال مطالب به حافظه بلندمدت صورت می گیرد.
محتوا محور
در یادگیری الکترونیکی محتوای موثر و استاندارد شامل چندرسانه ای و فیلم مورد استفاده قرار می گیرد.